九幺制作果冻工厂

课    题:文本信息的结构化和形象化

教学目标

    1.能使用恰当结构化方式加工和表达文本信息

    2.知道文本信息的图形化表达

教学重点

   1.文本信息结构化的几种形式

2.用恰当方式表达文本信息

教学难点

   1.文本信息结构化表达方式的选择.

教学过程

一、引入：

学生代表团访问接待工作如何安排？

二、文本信息的结构化表达：

结构化表达方式：

1）项目式表达；   2）表格表达；  3）组织结构图表达；  4）流程图表达；

叁、选用恰当的方式表达信息：

1）  学校精神文化；

2）班级的结构组成

          3）思考：给组图配上旁白展现学校美丽的景色，能用结构化方式表达吗？

  四、文本信息的形象化：

  五、总结：

1、结构化和形象表达的优点

2、结构化表达的方式