九幺制作果冻工厂

形体健美与健美操 、舞蹈

文章来源:本站原创 发布时间:2008年09月27日 点击数:

课程名称

   形体健美与健美操 、舞蹈

 丁春霞

承担人

丁春霞

开设意义

1.发展柔韧、协调、灵敏

目的要求

针对中学生的特点设计的形体健美与健美操,可以使学生身体各部分比例协调发展,形体健美给人美的享受和美的启示。

形体健美与健美操 、舞蹈这一课程要求学生具有良好的身体素质、柔韧性。

 

适合对象

高一全体学生

 

 

 

 

  

 

 

 

《形体健美与健美操》

 

高等教育出版社

《运动训练学》

 

人民体育出版社

《中国学校体育》

 

 

 

 

 

学生

 

 

 

 

 

 

教具学具

 

录音机、磁带、音响等

考查方式

 

素质、成套动作

 

   

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一课时

基本素质:柔韧性、协调性、基本步伐练习

 

第二课时

基本素质:柔韧性、协调性、基本步伐练习

 

第叁课时

基本步伐配音乐练习、健美操基本动作

 

第四课时

基本步伐配音乐练习、健美操基本动作

 

第五课时

成套动作1——3

 

第六课时

复习1——3节、学习45

 

第七课时

1——5节配音乐练习

 

第八课时

柔韧性练习、1——5节成套练习(配音乐)

 

第九课时

学习成套动作67

 

第十课时

室内课:观看健美比赛录相

 

十一课时

成套动作完整练习共七节(配音乐)

 

十二课时

成套动作完整练习共七节(配音乐)

 

十叁课时

介绍简单的减肥、健身办法

 

十四课时

介绍舞蹈基本步伐

 

十五课时

成套动作练习(配音乐)

 

十六课时

考核课

 

九幺制作果冻工厂备课教案

第一课时:身体基本站立姿势及基本步           课型:新授课

授课时间:90分钟

教学目标:

1.掌握身体的基本站立姿势及基本步伐,能在音乐伴奏下独立练习。

2.培养正确的身体姿势及身体形态。

教学重点:柔软步,脚尖步

教学难点:跑跳步正确的动作方法

教学仪器:收录机、磁带

教学过程:

1.师生问好,检查上课人数并作记录

2.在音乐的伴奏下做一般性准备活动

   上肢运动

   肩部运动

   髋部运动

   腿部运动

   柔韧练习

   关节活动

3.基本站立姿势

   自然立②开立③丁字步

4.基本站立姿势组合练习(音乐伴奏)

5.基本步法:  ①柔软步练习(一)、(二)、(叁)

②脚尖步练习(一)、(二)、(叁)

③跑跳步练习(一)、(二)

6.音乐声下进行练习

7.放松身体

8.下课

第二课时:手臂练习、组合练习        课型:综合课

教学目标:1、介绍芭蕾手位、进行组合练习的学习。2、培养学生灵敏、

协调能力及节奏感。

教学重点:组合练习中部分动作。

教学难点:动作间的自然衔接及表现力。

教学仪器:收录机、磁带

教学过程:1、师生问好、检查人数

          2、关节活动

          3、复习上节课内容

          4、介绍芭蕾手位。(八位)

          5、音乐伴奏进行