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课    题: 信息筛选整合——文学文本阅读复习专题一

教学目标

1.知识技能：文学文本信息筛选整合

2.过程与方法：诵读、研讨、探究几个语段，在此过程中归纳信息筛选的解题程式及规律，

提高解题能力并学会迁移运用。

3.情感态度与价值观：提高鉴赏作品能力，增加文学积淀，提升语文素养。

教学重点难点

    通过信息的筛选与整合培养分析、综合的能力。

教学过程

1.真题演练，目标揭示

2.考点精析，师生互动

3.课堂练习，规律生成

4.课外拓展，灵活运用